LIVRO DE PORTUGUÊS; PÁGS: 88 ATÉ 91( HQ, CONCORDÂNCIA ENTRE SUJEITO E VERBO E INTERPRETAÇÃO).
CIÊNCIAS - PROF.ª FÁTIMA E ALESSANDRA
NINHO DE LEITORES - PROF.ª FABÍOLA
segunda-feira, 30 de novembro de 2020
terça-feira, 24 de novembro de 2020
ATIVIDADES DA 34ª E 35ª SEMANA - 23 a 04/12
Olá alunos,
Segue um vídeo que fiz com essa poesia linda, e após leia e realize a cruzadinha. Enviem-me as respostas pelo Whatsapp.
Beijão
Tia Michelli
segunda-feira, 23 de novembro de 2020
ATIVIDADES DA 34ª SEMANA - 23 A 27/11
segunda-feira, 16 de novembro de 2020
ATIVIDADES DA 33ª SEMANA - 16 A 20-11
Olá,
Segue atividades dessa semana, pode ser feita de maneira digital pelo Zap, após enviem-me com as respostas.
Assista este vídeo que fiz com muito carinho para vocês e depois realizem as atividades que seguem abaixo.
domingo, 15 de novembro de 2020
ATIVIDADES DA 33ª SEMANA(16 A 20/11)
Olá, galerinha!
Saudades de vocês! Seguem mais atividades para esse nosso período remoto. A partir de semana que vem iremos disponibilizar atividades impressas para vocês. Mas, para isso, preciso que manifestem interesse através da mensagem por whataspp ou email.
Aguardo resposta!
Danielle AEE
domingo, 8 de novembro de 2020
ATIVIDADES DA 32ª SEMANA(09 A 13/11)
Salve, galerinha!
Seguem as atividades dessa semana com foco maior no raciocínio lógico!
Grande abraço,
Danielle Freire ATIVIDADES DA 32ª SEMANA(09 A 13/11)
LIVRO DE MAT.PÁGS: 129 ATÉ 133 ( ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO E MULTIPLICAÇÃO)
NINHO DE LEITORES- PROFª FABÍOLA
terça-feira, 3 de novembro de 2020
POTE DA ALEGRIA
Olá, família da nossa Comunidade Escolar Ciep Municipalizado Maringá!
Sabemos quão desafiador e delicado tem sido esse momento que estamos vivendo. Muitas atribuições com demandas domésticas, profissionais e atividades da rotina das nossas crianças.
Com objetivo de trazer um pouco de alegria e estimulação para nossos alunos com deficiências físicas/não verbais, desenvolvemos uma ação pedagógica entregue em domicílio através do “Potinho da Alegria”.
Nele, contém uma prancha da história “ Os Três Porquinhos” para ser ofertada para elas através do link da página no YouTube https://www.youtube.com/watch?
Após assistir à história, reconte para elas com o auxílio da prancha para que estabeleçam compreensão das ações e personagens. Para verificação, é interessante fazer perguntas simples, mostrando o recurso na direção do campo visual delas, para que sinalizem de algum jeitinho as respostas ( apontando com as mãos ou mesmo com os olhos).
Perguntas a serem feitas: Cadê os três porquinhos? Quem é o lobo? Cadê a casa de palha? A de tijolos? Também é importante explorar outras possibilidades que fazem parte do cenário como as árvores, sol e matinhos.
Sugerimos que a massinha e a pintura a dedo sejam ofertadas como atividades lúdicas e livres para coordenação motora. Mas, se preferirem, explorem as cores e conversem com elas sobre as texturas.
Estaremos dessa estimulando a cognição das nossas crianças, bem como a organizar a temporal/espacial e percepção visual/auditiva.
Sentimos muitas saudades dos momentos felizes que vivemos no nosso convívio na unidade escolar. Esperamos que em breve possamos voltar com segurança.
Um grande abraço para vocês!
Danielle Freire
ATIVIDADES DA 31ª SEMANA(03 A 06/11)
Olá, famílias!
Prosseguiremos essa semana com atividades de leitura, interpretação de textos e um pouco de raciocínio lógico matemático. Estamos disponíveis através do whatsapp para dúvidas!
Abraço,
Danielle FreireATIVIDADES DA 31ª SEMANA(03 A 06/11)
GABARITO LIVRO DE PORTUGUÊS PÁG 126
GABARITO LIVRO DE PORTUGUÊS PÁG 127
CIÊNCIAS - PROFS. ALESSANDRA E FÁTIMA
LIVRO DE MATEMÁTICA, PÁGS:122 ATÉ 128 ( MULTIPLICAÇÃO)
LIVRO DE PORTUGUÊS, PÁGS: 42 ATÉ 45 (IDENTIFICAR, LER E INTERPRETAR UMA RESENHA).
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